İki Dilli Çocuklarda Dil Gelişimi Nasıl İlerler?

Bazı çocuklar birden fazla dilin konuşulduğu ortamlarda büyüyebilir. Evde farklı bir dil konuşulurken okulda başka bir dil duymaları ya da aile bireylerinin farklı diller kullanması çocukların iletişim sürecini farklı şekillerde etkileyebilir.

Bazı aileler:
“İki dili birbirine karıştırıyor.”
“Bir dili daha iyi anlıyor gibi.”
“Bazı kelimeleri farklı dillerde söylüyor.” gibi durumları fark edebiliyor.

İki dilli çocuklarda dil gelişimi her zaman tek dilli çocuklarla aynı şekilde ilerlemeyebilir. Bazı çocuklar dönem dönem bir dili daha baskın kullanabilir, bazı çocuklar ise iki dil arasında geçiş yapabilir. Bu durum çoğu zaman iki dilliliğin doğal bir parçası olarak görülebilir. Çocukların iki dili bir arada kullanması her zaman bir problem olduğu anlamına gelmez. Özellikle çocuk hangi kelimeyi hangi dilde daha sık duyuyorsa o dili tercih edebilir. Bazen aynı cümle içinde iki dili birlikte kullanmaları da görülebilir.

Burada önemli olan yalnızca kaç dil konuşulduğu değildir. Çocuğun iletişim kurma isteği, karşılıklı etkileşimi, kelime dağarcığı ve kendini ifade etme becerileri de birlikte değerlendirilmelidir. Bazı aileler iki dil duymanın çocuğun konuşmasını geciktireceğinden endişe edebiliyor. Ancak iki dillilik tek başına bir dil bozukluğu nedeni değildir. Bununla birlikte çocuğun iletişim becerilerinin genel gelişim süreci dikkatle takip edilmelidir.

Eğer çocuk her iki dilde de iletişim kurmakta zorlanıyor, kelime kullanımı sınırlı kalıyor ya da iletişim gelişimiyle ilgili belirgin güçlükler gözleniyorsa uzman değerlendirmesi faydalı olabilir.

Her çocuğun dil gelişim süreci farklıdır. Bu nedenle iki dilli çocuklarda değerlendirme yapılırken çocuğun maruz kaldığı diller ve iletişim ortamı birlikte ele alınmalıdır.